部审人教版八年级数学下册课堂同步教学课件20.1.2 第1课时《 中位数和众数1》2套.pptxVIP

;;导入新课;; 经理;讲授新课;　　“平均数”和“中等水平”谁更合理地反映了该公 司绝大部分员工的月工资水平？这个问题中，中等水平 的含义是什么？; 将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排 列： 如果数据的个数是奇数，则称处于中间位置的数为 这组数据的中位数； 如果数据的个数是偶数，则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数．;练一练;;（2）一名选手的成绩是142min，他的成绩如何？;例2 已知一组数据10，10，x，8(由大到小排列)的中位数与平均数相等，求x值及这组数据的中位数.;做一做;;注意：;例3 一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如表所示.你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议码？;;做一做;当堂练习;3.某校男子足球队的年龄分布如下面的条形图所示.请找出这些队员年龄的平均数、众数、中位数，并解释它们的意义.;解：这些队员年龄的平均数为：（13×2+14×6+15×8+16×3+17×2+18×1）÷22=15， 队员年龄的众数为15，队员年龄的中位数是15. ;课堂小结;20.1 数据的集中趋势;学习目标; 阿Q回忆十年前大学毕业后找工作经历，开始想找一份月薪在1700以上的工作，那天他看见三毛公司门口的招聘广告，上面写着：现因业务需要招员工一名，有意者欢迎前来应聘,