第一课同一首歌导学案(.docVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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课 题: 同一首歌(第一课时) 学科 音乐 年级 六年级 班级 6.1----6.3 主备人 刘琰 审核人 陈丽娟 课型 唱歌课 学习内容:人音版义务教育课程标准实验教科书第十一册第一课《同一首歌》 学习目标:学会表现歌曲《同一首歌》 1、学生能用抒情、优美的声音演唱歌曲《同一首歌》,倾诉人民对和平、友谊的渴望,表达人们美好、纯洁、憧憬幸福未来的思想感情。 2、能用和谐、统一的声音演唱二部合唱。 3、认识升记号及反复跨越记号。 学习重点:能用优美抒情的歌声表现歌曲,感受歌曲的情绪 学习难点:准确演唱二声部旋律。 学法指导:采用听唱法,小组合作,男女声合作的方法进行学习。 评价设计:针对目标1、2:采用课堂观察,分小组表现的方法进行评价。 针对目标3:采用点名提问的方法进行检验。 学习准备:无 授课节数:1课时 学习过程: 一、导入新课 师:用钢琴弹奏《同一首歌》的旋律,会唱的同学可以跟着唱一唱。 师:同学们对这首歌曲一定很熟悉,有同学知道这首歌曲的创作背景吗? 师简介:1990年,第11届亚运会在我国举办,作曲家徐沛东为大会创作了这首表达世界和平愿望的歌曲,后来经过中央电视台播出、并在春节联欢晚会上向全国人民推出,受到了人们的热烈欢迎。如今在许多晚会演出结束时都会唱起这首歌曲。 二、歌曲

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