21一元二次方程.docVIP

铜仁市川硐农业中学九年级上册数学导学案??? 班 ?? 组??????? 姓名 2.1建立一元二次方程模型 一、我们的学习目标 1、理解一元二次方程的定义，能识别一元二次方程。 2、知道一元二次方程的一般形式，能熟练地把一元二次方程整理成一般形 式，能写出一般形式的二次项系数、一次项系数和常数项。 二、我们的学习重难点 重点：能建立一元二次方程模型，把一元二次方程整理成一般形式。 难点：把实际问题转化为一元二次方程的模型。 三、我们的学习过程 （一）预习新知（努力，努力，加油，加油！） 预习课本P26～P28，并探究下列问. （1）如图所示，已知一矩形的长为200cm,宽为150cm。现在矩形中挖去一个圆，使剩余部分的面积为原矩形面积的。求挖去的圆的半径cm应满足的方程（其中取3） 找出问题中的等量关系，建立方程 也许你还能将它化简 ① （2）据某市交通部门统计，前年该市汽车拥有量为75万辆，两年后增加到108万辆。求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率应该满足的方程。 找出问题中的等量关系，建立方程 也许你还能将它化简