六年级下册数学教案1.圆柱与圆锥单元练习北师大版.docVIP

第7课时　练习一 教材第13～15页的内容。 1．通过梳理，归类整理本单元的知识，使学生对所学知识系统化，养成归纳整理知识的良好习惯。 2．通过练习，进一步让学生掌握圆柱的表面积及体积及计算方法，并能正确地运用圆柱圆锥的体积公式解决实际问题。 能熟练地运用圆柱的表面积公式或圆柱、圆锥的体积公式解决实际问题。 一、复习导入 师：我们本单元学习了哪些知识？请同学们归纳整理。 同学们自己整理，指名学生说一说，全班集体点评。 师：圆柱的表面积如何计算？ 学生回答 师：圆柱和圆锥的体积公式是怎样推导出来的？ 学生回答，教师指正、补充。 二、练习过程 1．基础练习。 (1)出示课件教材练习一第1题情境图。 师：观察情境图，它们旋转后各是什么图形？ 学生先独立思考完成练习，指名学生汇报结果，集体订正。 (2)出示练习一第2题。 学生仔细观察图形，找出每个图形中的数据，独立完成计算，集体订正。 (3)教材练习一第3题。 学生独立完成，指名学生回答，集体订正。 2．指导练习。 (1)教材第13页练习一第4题。 引导学生仔细读题，提出要求： 想一想，题目中给出了哪些条件？ 弄清题意，独立列式计算。 指名汇报计算结果。 (2)出示教材第13页练习一第5题。 引导学生读题，审清题意。 在小组内讨论本题的解法，以及在解本题时，应该注意些什么？ 请学生独立列式计算，并汇报计算结果。 老师强调：本题是根据底面