大学生创业技能培训 第三章：创业风险识别与防范.pptxVIP

第三章创业风险识别与防范 不要控制失败的风险，而应控制失败的成本。——美国麦克马斯特大学教授 罗伯特﹒A﹒库伯中创教育示范教材《创未来——大学生创业基础知能训练教程》（第二版）配套课件 讲授内容：《创未来——大学生创业基础技能训练教程》（第二版）第三章 创业风险识别与防范（P82-P106）建议课时：2课时 课程回顾、导入新课上次课程回顾创意≠机会创业机会的来源机会识别与开发理论有价值创业机会的特征创业机会的评价标准评价创业机会价值的方法本次课程重点认识风险认识创业风险 本章地图： 【案例故事】“六味面馆”的失败（教材P83）：问题： 1.分析此案例创业失败的原因。2.你有什么好的办法让面馆盈利吗？主题一：认识风险 【视频】《挑战不可能》——背包侠思考：1.什么是风险？2.什么条件会构成风险？3.风险具有哪些特点？4.风险会产生什么结果？ 人生路上充满风险美国学者 A?H?威雷特：“风险是关于不愿发生的时间发生的不确定性的客观体现。”日本学者武井勋归纳提出了风险的三个基本要素：风险与不确定性有差异；风险是客观存在的；风险是可以预测的。1.1 风险的构成要素（教材P84）：1.风险因素指能够引起或增加风险事件发生的机会或影响损失的严重程度的因素是事故发生的潜在条件，又称风险条件。从形态上：实质风险、道德风险、心理风险从性质上：自然因素、社会因素2.风险事件是指风险的可能变成了现实，以致引起损失的后果。3.风险损失是指非故意的，非预期的，非计划的利益的减少，可以用货币来衡量。一是直接损失、二是间接损失1.1 风险的构成要素（教材P84）：风险的构成因素之间的关系：风险因素1风险事件是风险因素综合作用的结果，是产生风险损失的原因，也是风险损失产生的媒介物。风险因素引起风险事故，风险事故导致风险损失。风险因素，风险事故，风险损失密切相关。它们三位一体构成了风险存在与否的基本条件。风险损失3风险事故2 1.2 风险的常见分类（教材P85）：动态风险和静态风险 纯粹风险和投机风险人们对纯粹风险是避之唯恐不及，而有一部分人为了追求高回报而甘愿承受投机风险。纯粹风险只能产生有损失和无损失两种结果，而投机风险可以产生有损失、无损失和有利益三种结局。动态风险是由于企业外部环境变化而带来的损失可能性。企业外部环境变化主要是宏观经济、产业发展、竞争对手以及客户等因素的变化，这些变化不可控制，但是它们均有可能为企业带来潜在的经济损失。 可分散风险和不可分散风险有的风险可能会影响到整个人类，而有的风险是可以通过足够多地参与者进行联合而分摊的， 1.2 风险的常见分类（教材P85）：（一）动态风险和静态风险动态风险静态风险概念是由于企业外部环境变化而带来的损失可能性在经济环境没有变化时发生损失的可能性常见起因宏观经济、产业发展 、竞争对手、客户等的变化自然客观因素或者人为不遵守制度造成影响范围影响范围会大于静态风险往往只对少数当事人产生影响损失情况往往是对社会一部分人有弊而对另一部分人有益。对社会带来的是实实在在的损失举例战争、通货膨胀地震、火灾、偷盗，诈骗，呆坏账引起动态风险的变化不可控制，但有可能带来潜在经济损失。加强静态风险管理更具有合理性和必要性。 1.2 风险的常见分类（教材P85）：（二）纯粹风险和投机风险纯粹风险投机风险概念指只有损失机会，而无任何利益的危险。指既有损失可能性，也有盈利可能性的风险。可预测性一般可以通过大量的统计资料进行科学预测很大程度上受到了宏观环境的不可控因素影响，很难预测损失情况只能产生有损失和无损失两种结果可以产生有损失、无损失和有利益三种结局举例疾病、火灾、交通事故、失窃炒股 1.2 风险的常见分类（教材P85）：（三）可分散风险和不可分散风险不可分散风险可分散风险影响范围可能会影响到整个人类可以通过足够多地参与者进行联合而分摊举例环境污染、经济危机疾病风险、交通事故区分这两种风险非常必要因为它将影响风险管理中联合或者风险分担是否有效 【课堂活动】风险偏好与收益（教材P100）: 通过游戏，不难发现获胜的是两类人：一类是投掷技巧娴熟，“艺高胆大”者；另一类是善于搜集信息，“知己知彼”者。这两类人在自己试投时，善于评估自己的投掷实力，确定投掷风险；在别人投掷时，注意他们的试投表现，收集对方信息；在“知己知彼”的基础上，确定自己的投掷目标；在正式投掷比赛中，实施备选方案。小结一：1风险的构成因素2风险的分类主题二：认识创业风险【课堂活动】创业风险案例分析（教材P102）:案例： 与欧洲毫不相干的浙江海宁皮件厂的老总在报纸上看到欧元发行的新闻之后，连夜根据新的欧元大小和面额，设计出一批欧元的精美的皮质钱包，发往使用欧元的国家去销售。 同学们自己的分析：（1） 该决策的风险主要有：（2） 以上风险，哪些可以规避；哪些不能规避