背越式跳高教案说课稿.docVIP

《背越式跳高——助跑起跳技术》教案说课稿 (一)开始部分 ★教学流程： ?1.体育委员集合整队，检查人数及服装。? 2.师生问好，安排见习生。 ?3.教师宣布本次课的内容、目标、注意事项，导入教学。 ★教学意图： 在课的开始部分对学生进行纪律性和安全性教育，并提出相关的要求，有利于教学的顺利进行。 ?(二)准备部分 ?★教学流程： ?1.慢跑400m热身? 2.徒手操 ?★教学意图： ?通过慢跑热身和徒手操拉伸练习，使学生的主要肌肉和关节得到有效的活动，提高学生的神经兴奋性，为基本部分教学做好身心准备。 ?(三)基本部分 ★教学流程：? 1.背越式跳高技术教学 (1).技能泛化阶段学生观看挂图，在大脑皮层下建立正确的技术动作概念。 ?(2).起跳技术——(教学重点)? ①学习摆动腿的摆动方法 ②练习起跳腿的蹬伸用力动作 ③学习迈步起跳技术 ?(3).助跑起跳练习——教学难点 ) ?①沿着直径为15m的半圆做加速跑 ?②沿弧线跑4~5步后的起跳练习 ?③直线助跑后进入弧线跑的练习 ?④同上练习，并进入起跳，坐上海绵包? 2.游戏——“拔河”比赛? ★教学意图： 利用挂图给予学生直观印象，在大脑皮层建立泛化动作表象，采用分解动作法对学生进行系统性教学，逐步使学生掌握正确的助跑起跳技术，培养学生控制身体的能力提高其跳跃能力。 (四)结束部分? ★教学流程： 1.体育委员集合整队。 2.