兰州市2014课题立项申报课题--陆华本.docVIP

附件3 兰州市2014教育科学规划“个人课题” 申 报 表（一） 编 号 类 别 中学数学 姓 名 陆华本 市县区 兰州市皋兰县 学 校 兰州市皋兰县第三中学 课题名称 初中数学课堂教学中有效情景创设和利用的研究 电 话电子邮件 605091439@ 说明：本表由“个人课题”申报人认真填写，“编号”一栏申报人个人不填写。 注意：申报表（一）和申报表（二）分开装订。 兰州市2014年教育科学规划“个人课题” 申 报 表（二） 编 号 类 别 中学数学 课题名称 初中数学课堂教学中有效情景创设和利用的研究 关键词界定及课题名称的解读 1、关键词界定 有效情境：能实现预期目的的情形。 创设：创造。 利用：使事物发挥效能，为人们服务。 2、课题界定： 数学教学中有效情境的创设与利用：教材创设大量现实、有趣且具有挑战性的情境，由学生通过主动探索得出结论，使学生在具体情境中不仅学到了知识，而且锻炼和发展了能力。 课题 研究 的背 景及 意义 课题提出的背景及意义 ??二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展，科学技术日新月异、世界多样化、经济全球化的新世纪，生活在我国社会急剧转型和深刻变革的新时期，时代和社会对他们的素质、才能提出了全新的要求。这就不仅要改革教育、改革传统的学习方式，而且要求人人学会学习。传统的接受式学习仅靠一支粉笔，一块