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- 2020-03-02 发布于广西
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实验题 15 分保分练(三)
(时间:15 分钟 分值:15 分)
1.(9分)(2019·四川广元三模)用如图甲所示装置来探究功和动能变化的关系。木板
上固定两个完全相同的遮光条 A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计 C
相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道 D 上,轨道放在水平桌面上,P 为小桶(内有砂
子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度为g。
(1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是________。
A.使木板释放后,木板能匀加速下滑
B.增大木板下滑的加速度
C.使得细线拉力做的功等于合力对木板做的功
D.使得木板在未施加拉力时能匀速下滑
(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,示数如图乙所示,则遮光条的宽度
d=________cm。
(3)实验主要步骤如下:
①测量木板、遮光条的总质量 M,两遮光条间的距离 L,按甲图正确连接器材。
②将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力
计示数 F 及遮光条 B、A 先后经过光电门的时间 t 、t ,则遮光条B、A 通过光电门的过程中
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