赵莅越：老师，您好什么作文教学设计.docVIP

习作指导备课 城关三小 刘洁 习作题目 老师，您好 习 作 要 求 1、我和孩子相处了一年，借此了解我在孩子心目中的印象，更好地建立良好的师生关系。 2、在聊天中，培养学生敢于表达、乐于表达的能力。锻炼孩子的口语表达能力、概括能力，用具体事表现人物性格特点的能力，运用人物描写基本方法的能力。 3、孩子在回忆中，围绕中心对材料进行取舍，找出印象最深刻的一件事，懂得小事不小的道理。 4、学生在赏识教育中，体验到观察对写作的重要。 5、体会团结写作的快乐和成就感。 训练重点 在聊天中，培养学生敢于表达、乐于表达的能力。锻炼孩子的口语表达能力、概括能力，用具体事表现人物性格特点的能力，运用人物描写基本方法的能力。 教学准备 记录卡 板 书 设 计 （小组讨论记录后） 有耐心 像我们的一位母亲 关爱我 老师，您好 棒 关爱我们 开朗 爱我 了解我们 朴素 有责任心 爱我们 可爱 关心我 喜欢我 啰嗦 细心 厉害 负责 有方法 体谅我们 严格 辛苦 入木三分 慈祥 神采奕奕 满面春风 努力 坚强 有自信心