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- 2020-03-04 发布于河南
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教,学,练,评四合一”文稿
八年级英语上Unit3、?4复习
肖家琼
?一、?教学目标??? 1.能听、说、读、写本单元重点词汇和短语。??? 2.巩固掌握句型:How do /does you /he get to school ?并能正确使用各种交通工具的表达法。??? 3.树立时间观念,从小培养守时的好习惯。 ?二、重点与难点??
重点:句型:How do /does you /he get to school ?
难点:能正确使用各种交通工具的表达法。三、教法与建议
1.用1课时完成教学.
2.引导学生讨论、复习、归纳、总结.
四、学法与要求
1.探究学习:通过学生回顾复习3、4单元的词汇、短语、语法、句型
2.合作学习:分组讨论,在沟通中创新,在交流中发展,在合作中获得知识.
五.教学练评活动程序
[活动1]实施诊断性评价,
请你认真读记本单元词汇表中的重点单词和短语,你能熟练译出这些词汇吗?要相信自己的能力! ??? 1.搭乘 __________? 2.fish (v.)___________? 3.百_________?? 4.Europe________??? 5.公里___________? 6.sightseeing ________ 7.北部___________?? 8.rent__________ ??? 9.比_______
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