这儿，原来是一座村庄你集体备课教案.docVIP

石门中心小学岗练暨集体备课教案（讨论稿） 2014--2015学年度第一学期 学科 语文 班级 五年级 主备人 时间 14—09--15 辅备人 课题 《这儿，原来是一座村庄》 教 学 目 标 1、掌握本课的生字新词，并积累词语，注意易错字，区别形近字。 2、 反复诵读诗歌，了解诗中描述的一座村庄（深圳）人民生活及其变化，体会作者对这一变化欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化的重大意义。 3、找出诗歌中对比的句子，体会这样写的好处。 教学重难 点 了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。 教具 多媒体课件 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入----调动学习热情 二、自读----发现与探究 1、自读课文，注意将字音读准。 2、检查生字的掌握情况。 3、指名读课文，其他同学思考：这首诗写的是什么。可以分为几部分？ 三、品读----理解与感悟 1、这座村庄原来是什么样？指名读1、2小节。你能想象出当时的生活吗？说说你的理解 2、诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过去” 3、你怎么理解“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……”这句话？ 4、原来的村庄给你留下了什么印象？ 5、现在的村庄是什么样子？默读3----7小节，体会诗人是怀着什么样的心情写的？从哪里可以看出？找出相关词句。 6、诗人为什么会如此惊叹？到底村庄发生了什么变化？小组合作学习4---7