山西省忻州市岢岚县第二中学九年级数学上册 23 用频率估计概率学案2新人教版.docVIP

PAGE 用频率估计概率 学习目标： 知识和技能： 能利用估计的概率来解决实际问题。 2、过程和方法： （1）接触并了解到设计实验进行频率估计的方法。 （2）了解模拟实验的方法，会设计模拟实验去估计概率。 3、 情感、态度、价值观： （1）了解频率估计概率的必要性。 （2）通过利用频率来估计概率，再利用概率解决实际问题，让学生明白学习概率的意义，提高他们学习的积极性。 学习重点：用频率估计概率的方法。 学习难点：理解用频率估计概率的依据（频率稳定性定理）。 导学过程 一、课前预习： 阅读教材第143页有关内容，思考下列问题： 学习了本学时的内容后，你能总结出用频率的稳定趋势估计概率的依据吗？ 二、课堂导学： 1、导入 王叔叔承包了鱼塘养鱼，到了收获时期，他想知道池塘里大约有多少条鱼，于是他先捞出1000条鱼，将他们做上标记，然后放回鱼塘，经过一段时间后，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，从中捕捞出150条鱼，发现有标记的鱼有3条，利用以上信息，他能估计池塘内约有多少条鱼吗？ 出示任务、自主学习 能利用估计的概率来解决实际问题。 合作探究 阅读教材第143页有关内容，回答下列问题： 1）. “问题1”从表中发现，幼树移植成活的频率在______左右摆动？ 2）. 随着统计数值的增加，规律越来越明显