教学：（人教版）高中数学必修5课件：第2章 数列2.1 第2课时 .pptVIP

(1)由于数列是特殊函数，因此可以用研究函数的思想方法来研究数列的相关性质，如单调性、最大值、最小值等；此时要注意数列的定义域为正整数集(或其子集)这一条件． 3．已知数列{an}的通项公式为an＝n2－5n＋4. (1)数列中有多少项是负数？ (2)n为何值时，an有最小值？并求出最小值． 解析：　(1)由n2－5n＋40，解得1n4. ∵n∈N*，∴n＝2,3. ∴数列中有两项是负数． 数 学 必修5 第二章　数　列 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 第2课时　数列的性质和递推关系 自主学习 新知突破 1．了解递推公式是给出数列的一种方法． 2．理解递推公式的含义，能够根据递推公式写出数列的前几项． 3．掌握由一些简单的递推公式求数列的通项公式的方法． 某剧场有30排座位，第一排有20个座位，从第二排起，后一排都比前一排多2个座位(如图)． [问题1]　写出前五排座位数． [提示]　20,22,24,26,28. [问题2]　第n排与第n＋1排座位数有何关系？ [提示]　第n＋1排比第n排多2个座位． [问题3]　第n排座位数an与第n＋1排座位数an＋1能用等式表示吗？ [提示]　能．an＋1＝an＋2. 如果已知数列{an}的第1项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an－1(或前几项)(n≥2，n∈N*)