第三册语文第三单元.docVIP

PAGE  派潭镇中心小学课时教学设计 总第29课时 教学内容： 识字 3 (第一课时) 随堂备注教学目标： 1.从图导入，引发学生兴趣、热情。指导朗读，对祖国增进了解，引发爱国激情。 2.自读生字，直呼音节，流利、有感情地朗读课文 教学重点：认识11个生字，字音字形相结合。 教学难点：通过朗读课文，加深同学们对祖国的了解，引发爱国激情。教具、学具： 生字卡、挂图、录音机教学过程 一、引发兴趣，，导入新课 1.小朋友们，我们每个人都有一个母亲，但是我们大家都拥有一个共同的母亲！她是谁呢？（祖国母亲）我们都是她的孩子。今天我们一起来认识一下美丽而伟大的祖国母亲！ 2.板书：识字3。 二、指导看图，增加兴趣 1.（出示中国地图）同学们，你们看，这就是我们母亲的样子，她象什么？（雄鸡）这地图上不同的颜色表示什么呢？引导学生展开丰富的想象。 2.找出地图上代表长江、黄河、长城、珠峰的地方。学生通过课前准备，拿出图画，共同欣赏，或根据课外知识大胆地向大家介绍。教师适机补充，介绍出它们的历史特点、特色、国际地位。引发学生无限的遐想与赞叹。 3.让学生找出台湾省，说说你对台湾省了解了多少。 教师应说明：台湾是我们祖国的一个省，台湾人民也是我们的亲人。 4.出示一些少数民族的人物画面，让学生观察，说说他们服饰上有什么特