教学:(人教版)高中数学必修5课件:第3章 不等式3.3.2 第1课时 .pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:(人教版)高中数学必修5课件:第3章 不等式3.3.2 第1课时 .ppt

已知目标函数的最值求参数 [规范解答] 在平面直角坐标系中画出约束条件所表示的可行域如图(形状不定). 3分 其中直线ax-y-a=0的位置不确定,但它经过定点A(1,0),斜率为a. 6分 随着对线性规划问题研究的不断深入,出现了一些线性规划的逆向问题.即已知目标函数的最值,求约束条件或目标函数中的参数的取值及范围问题.解决这类问题时仍需要正向考虑,先画可行域,搞清目标函数的几何意义,看最值在什么位置取得.   数 学 必修5 第三章 不等式 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 3.3.2 简单的线性规划问题 第1课时 简单的线性规划问题 自主学习 新知突破 1.了解线性规划的意义. 2.通过实例弄清线性规划的有关概念术语. 3.会用图解法求一些简单的线性规划问题. 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐.甲种原料每10 g含5单位蛋白质和10单位铁质,售价3元;乙种原料每10 g含7单位蛋白质和4单位铁质,售价2元.若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁质. [问题1] 设甲、乙两种原料分别用10x g和10y g,为了满足病人的营养需要.试列出x,y满足的不等关系. [问题2] 若甲种原料售价每10 g 3元,乙种原料售价每10 g 2元,该医院所需费用如何表示? [提示] 设总费用为z,则z=3x+2y. 线性规划的基本概念

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