第四课第二节《人字的意义》PPT.pptVIP

* * * * * 九年级 2009年10月24日，长江大学陈及时、何东旭、方招、徐彬程、李佳隆、龚想涛、张荣波、姜梦淋（女）、黄检（女）、孔璇（女）、昌子琪（女）、万莉莎（女）、贾云芸（女）、李立科、孟亮雨等15名同学冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。其中，陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。为表彰他们的先进事迹，日前，教育部决定授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。 陈及时，19岁湖北通山县人，长江大学城建学院土木工程专业大一学生。 何东旭，19岁湖北枝江市人，长江大学文理学院广播电视学专业大一学生 方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学文理学院广播电视学专业大一学生。 见义勇为 自主探究题： 有人提出，“救起2人，牺牲3人”这样的代价到底值不值？请谈谈你的看法。 值。 因为生命的意义不在于长短，而在于内涵。一个真正懂得生命价值的人，在享受现实生活的同时，为他人、为社会做出贡献，他的生命才更有意义。有时甚至献出生命，这是生命价值的高度体现。 导入 * 1.了解实现人生价值的基本途径。 2.探讨中学生如何实现生命的意义。 学习目标 自学内容：第一个双环标志 自学要求：了解实现人生价