班主任-良心职责.docVIP

做个实在的班主任 我从事班主任工作有3年了，虽然中间有间断过，但也有点心得。记得刚当班主任时，整天扮演“警察抓小偷”的角色。我们无疑成为了学生的保姆。不管当什么样的班主任都要以学生的发展为主。众所周知，班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁，所以我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、实实在在。以下是本人当班主任的一些经验与大家分享。 一、班主任要具备“三心”： 1、责任心是做好班主任工作的前提。 心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉把分内事情做好。班主任工作时连接学校与学生之间的桥梁与纽带，是全班学生的组织者和管理者，班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带的作用，全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误，并能积极带领全班学生，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校的各项粽子得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上有针对性地进行引导，帮助他们树立正确观念，并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈。我觉得这些事当班主任应该做的。从而达到学校和家长双方满意。 2、宽容心是给后进生的一剂良药 在班主任工作中，我们时常会用同一个要求，同一种模式来塑造我们的学生，但是我们经常会发现：有很