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- 2020-03-07 发布于广西
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关于开展数学实践活动的几点建议
学生学习数学的最终目的就是要学会用学到的数学知识解决
实际问题,所以我们数学教学的目的就是培养学生动手、动脑、
进行数学思维、运用数学知识解决问题的能力。作为一名年轻的
数学教师,我在数学教学中也积极运用实践活动这一有效途径培
养学生的运用数学知识解决实际问题的能力。下面我就谈一谈在
进行数学实践活动教学中自己几点肤浅的认识。
【一】有明确的活动目的
所有的数学实践活动都有共同的目的:培养学生运用数学知识分
析问题、解决问题的能力;通过某项实践活动使学生认识到数学
知识在生活中的作用,增强他们学好数学的信心和运用数学的意
识。但是因为数学实践活动可以联系生活中每一领域,所以数学
实践活动的目的又是非常广泛的,所以我把数学实践活动简单的
分为几类: 〔1〕巩固知识类。〔2〕培养兴趣类。〔3〕思想教育
类。教师在活动之前,必须设计好活动目的,这是成功进行一项
实践活动的前提。
【二】制定切实可行的活动计划
教师作为实践活动的指导者,是学生进行实践活动的领路人,进
行实践活动的每一步教师都要做好指导。这就要求教师要通盘考
虑此项活动的每一步骤,制定合理可操作性的活动计划,确定调
查范围、调查对象、调查时间,为学生顺利完成活动做好指导。
【三】做好充分的活动准备
活动准备
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