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中考最后冲刺的六个助推器 　　中考最后冲刺的六个助推器 中考即将到来，如何在最后的复习冲刺阶段，抓住增值点是每个 考生和家长最关心的事。模拟考试暴露的问题尤其值得关注。 【一】针对模考问题，查漏补缺抓薄弱学科 要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清 失分原因。比如，是基本知识没掌握好，思维能力跟不上，还 学习态度不端正，审题不仔细， 或者是学习方法、学习习惯不 好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限，要坚持 〝把时间用在刀刃上〞。补习 〝瘸腿科目〞，对薄弱环节进行加 强分析看 看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不 弱科。如果是，那么要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避 免中考时 〝瘸腿科目〞拉分。在找出学习的薄弱环 节后，要根 据自己的实际水平和学习需求，选择适合的 〝家教〞或学科补习， 但是不要过分依赖家教或辅导班。对于基础相对薄弱的学生，可 以针对自己的弱项科目 找一些基础班补习基础知识。根据作业 或复习中的练习暴露的问题查漏补缺，有自己解决不了的问题， 千万不要钻 〝牛角尖〞或置之不理，可以打电话请教一下老师 或同学！ 【二】收集整理错题，选择中考真题适度训练 冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考 真题。选择课外习题或练习卷不是越多越好，而是要针对自己薄 弱点进行针对性训练。在做完一 套真题试卷后，要及时核对 【答案】，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过选择性的做 中考真题，与复习配套的习题要注意精选，突出典型性、通用性， 能举一反 三，不轻易重复训练做，通过适当训练可了解中考命 题范围、题目深浅以及相关题型。同时，平时反复易错的习题有 目的地通过复印、剪贴的方式汇总，专门誊写在 专用的错题本 上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。比如，物理假设是客 观题丢分，要认真研究该题失分的原因，在复习的过程中，遇到 的问题，可以汇总在一 起，记在事先准备的小册子上，归纳总 结失误的原因。一些自己暂时还无法解决的问题，到学校请教老 师。 复习中需要适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时 作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中 考命题的思路和命题的延续性， 还可以扩大自己做题的宽度和 广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和 精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题， 不要以 为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性 的做中考真题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复 习效果，体会和熟悉中考题型，达到对必考知 识的 〝融会贯通〞 。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题， 要去寻找、分析做错的原因。 要尝试对各种题目进行归类，要在理解基本知识和基本规律的基 础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力， 不要盲目重复性做题。复习中 切记不要稀里糊涂做题，忽视了 对课本中基本概念、基本规律的复习，要重视基本运算能力训练， 但不要在复习中注重做繁难的计算题，这样容易造成难题解不对， 基础题解不好。 【三】梳理考点，形成知识体系与纲要结构 模考中基础知识薄弱的学生，主要是对基本的教学概念、定理理 解和掌握不到位，基础知识掌握还不扎实，知识遗忘率较高。有 些基本概念、基本规律、基础知 识比较模糊，不能准确运用专 业术语回答以下问题。但是，冲刺复习不是第二遍复习，要注重 知识的重组和内在联系，要求考生注意把握考点本身的基本含义 及主要内 容， 〝基本观点熟悉在心，具体内容理解记忆〞，不 断 〝温故知新〞。 在冲刺复习时，首先要静下心来，针对这类学生成绩落后，加强 基础知识薄弱部分的梳理， 〝重课本、理考点〞，查漏补缺，将 易混淆的概念、规律加强对比、 区分，配以适当的练习进行巩 固。对« 中考说明»中所列考点重视理解分析，要逐点扫描，逐个 过关，扫除复习中的一些盲点，忌呆板机械记忆。其次要关注热 点。 考生要分析每年中考命题的必考点，这些必考点也就是中 考命题的热点，比如« 中考说明»中所列的考点，即光的反射、光 的折射、密度、压强、力、电功率、欧姆 定律等。其次要留心 冷点。有些知识点在复习中鲜有涉及，如现代通讯、能源与可持 续发展章节中涉及的一些新材料、新能源的一些考点，在冲刺复 习中不要因为疏 忽造成无谓的失分。第三，要注意解决拉分点。 对于相当比例的中等生，要想通过冲刺复习有长足的进步，仅仅 做好基础题是不够的，还要适当的关注一些拉分点。 对于中考 中的拉分点一般不是很集中，比如物理的拉