2021年北京新高考生物复习课件：专题7　细胞的增殖.pptx

考点一　有丝分裂与无丝分裂;? 二、细胞通过分裂进行增殖 1.过程:包括物质准备和①　细胞分裂????两个连续过程。; 三、有丝分裂 1.细胞周期:④　连续分裂????的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括⑤　分裂间期和分裂期???? 两个阶段。 ??;2.分裂间期的物质变化 分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),其主要变化如下: (1)G1期:合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生,动物细胞的2个中心粒也彼此分离并开始复制。 (2)S期:⑧　完成DNA复制????——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条染色单体上,两条染色单体由一个着丝点连在一起,即: ? (3)G2期:合成蛋白质——主要用于形成⑨　纺锤丝(星射线)????。;3.有丝分裂过程;前期;末期;4.有丝分裂的重要意义:将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲子代之间保持了遗传性状的稳定性。;重难突破 一、细胞周期 1.细胞类型与细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞等。 (2)高度分化的成熟细胞失去分裂能力,无细胞周期;进行减数分裂的细胞无细胞周期。 ;表示方法名称;【知能拓展】????与细胞周期有关的“三变” (1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。 (2)细胞癌变:用药物作用于癌细胞,使DNA分子在分裂间期不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。 (3)染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。;? 　　(2)染色体行为的变化 ? ;细胞结构;3.与细胞有丝分裂有关的细胞器 (1)有丝分裂过程中细胞器的作用时期及生理作用;考点二　观察根尖细胞有丝分裂;二、实验操作步骤及分析;观察;重难突破 1.实验材料的选择 (1)类型:选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料。如图,选取D材料。 ? (2)部位:应选分裂旺盛的部位,如根尖分生区(如图所示)。;? 2.实验要点 (1)取材时为什么只能剪根尖2~3 mm,而不能过长? 若剪得过长会包括伸长区,伸长区细胞不分裂,增加了寻找观察细胞的难度。 (2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么?;若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,染色体及周围结构均被着色,细胞内一片紫色,无法分辨染色体。 (3)为什么先漂洗后染色,顺序不可颠倒? 盐酸是一种强酸,而DNA为一种弱酸,如果用盐酸解离后不漂洗直接染色,盐酸的存在能够抑制DNA的电离,从而使DNA不能与碱性染料中带正电荷的助色基团结合,这样染色质(体)就不能被染上颜色。 (4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞? 解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是一个固定时期。如果要找到各个分裂时期的细胞,要不断移动装片,在不同的视野中寻找。;方法一　巧判有丝分裂不同时期; 2.根据细胞图像中的染色体行为区分有丝分裂不同时期 ?;【知能拓展】????赤道板与细胞板的辨析 (1)赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面,不是真实存在的实际结构,在显微镜下观察不到。 (2)细胞板是植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置由大量含有形成细胞壁物质的囊泡聚集而成的一种结构,它向四周扩展形成新的细胞壁,是植物细胞所特有的,在显微镜下可观察到。 3.根据柱形图判断细胞分裂时期(以二倍体生物为例) ?;(1)根据染色单体变化判断各时期 染色单体? (2)根据比例关系判断各时期 DNA∶染色体∶染色单体= ? ;方法二　“模型法”分析有丝分裂过程中的相关数量变化