教学：高二数学人教A必修5练习：1.1.2 余弦定理 含解析.docVIP

课时训练2　余弦定理 一、利用余弦定理解三角形 1.在△ABC中,a=1,B=60°,c=2,则b等于(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.1 B.2 C.3 D.3 答案:C 解析:b2=a2+c2-2accos B=1+4-2×1×2×12=3,故b=3 2.在△ABC中,c2-a2-b2=3ab,则角C为(　　) A.60° B.45°或135° C.150° D.30° 答案:C 解析:∵cos C=a2+b2-c2 3.在△ABC中,已知sin A∶sin B∶sin C=3∶5∶7,则此三角形的最大内角的度数等于　　　　.? 答案:120° 解析:由正弦定理可得a∶b∶c=3∶5∶7,不妨设a=3,b=5,c=7,则c边最大,∴角C最大. ∴cos C=a2+b ∵0°C180°,∴C=120°. 4.(2015河南郑州高二期末,15)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sin A=3sin C,B=30°,b=2,则边c=　　　　　.? 答案:2 解析:∵在△ABC中,sin A=3sin C,∴a=3c. 又B=30°,由余弦定理,得cos B=cos 30°=32=a2+ 二、判断三角形形状 5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b+c=2ccos2A2,则△ABC是(　　 A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角