经典诗文默写.docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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《经典诗文默写》导学案 授课年级 九年级 学科 语文 课题 《经典诗文默写》 任课教师 课 型 复习课 课时 一课时 上课时间 教 学 目 标 掌握陕西省13年中考经典诗文默写命题新动向。 正确识记,理解,运用《语文课程标准》推荐的古诗文中的名篇名句。 准确识记教材要求背诵的现代诗文中的名篇(段)名句。 识记准确,理解正确。 书写正确,规范,工整。 重难点 书写的准确,工整和规范 教学 方法 朗读法、训练法 教学 准备 《中考内参》《中考说明》 教学设计 教学环节 时间 教学内容 教师行为 期望的学生行为 创设情境导入新课 2 分钟 激趣引入本节课学习 经典诗文名句默写是中考语文命题关注的一个重要内容。一个人对经典诗文名句、名段、名篇记诵的情况,不仅反映一个人的阅读水平,而且还反映一个人的学识修养。今天我们来复习经典诗文名句默写考点,检查同学们的掌握情况。 表现出积极参与 梳理考点 10分钟 熟知考点,把握命题规律,掌握解答技巧 《中考说明》解读 把握命题预测 点拨解题技巧 见《中考内参》42页。 分组交流 合作探究 课堂训练能力提升 25分钟 完成拓展训练 点拨,指导,答疑,解惑 完成训练单 交流展示 课堂小结 2分钟 学生自评本节课表现 师生共评本节课星级小组 作业布置 1分钟 同桌相互订正《中考内参》该考点习题。 教学反思

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