提高小学四年级学生阅读理解能力有效方法的研究.docVIP

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  • 2020-03-08 发布于河南
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提高小学四年级学生阅读理解能力有效方法的研究.doc

《提高小学四年级学生阅读理解能力有效方法的研究》 调查问卷 亲爱的孩子们,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟。 答卷人:___________???答卷时间:_____年?____月____日 选择题[请在(???)里填序号] 一、读书兴趣调查 1、你喜欢阅读吗?(??????????) ?A、非常喜欢????B、比较喜欢????C、一般???D、不喜欢?? 2、你平时在什么情况下读课外书?(???????) ?A、主动阅读????B、老师要求????C、家长监督 3、你喜欢用什么样的方式获得知识?(???????) A、读书籍???B、读报刊????C、网络阅读?????D、其它 4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字(如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等)吗?(???????) ?A、喜欢??????B、不喜欢???????C、有时喜欢 5、你所读的书是否很杂?故事、小说、报道、传记什么书都读?(????) A、是?????B、不是? 二、读什么样的书调查 1、你经常看哪一类的书?(????????) A、科普类? B、动画卡通类???C、学习辅导类??? D、故事类???E、语文课本?F其他 2、你喜欢读什么样式的书?(??????) A、全是文字的?????????B、文字为主,配一些图画的? C、图画为主,只有很少的文字的????????D、全是图画的 3、你喜欢读古诗文吗?(??????????) ?A、很喜欢???????B、有时喜欢??????????C、不喜欢 三、读书方式调查 1、读书时,你能否根据文章的内容调整阅读的速度?(????) ?A、能??????????B、不能?????????????C、有时能 2、阅读时,你会不会读出声。(??????) ?A、出声??????????B、不出声??????????C、有时出声 3、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?(??????) ?A、能????????B、不能??????????C、有时能 4、你能否通过略读,大概了解所读文章的内容?(?????) A、能????????B、不能???????????C、有时能 5、你阅读时是否一个字一个字地读?(???????) ??A、是?????????B、不是???????????C、有时 四、读书态度、策略调查 1、你读课外书时,一般(???) ?A、认真读????B、挑选有趣的地方读?????C、随便翻翻 2、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?(??????) ??A、能??????????B、不能??????????C、有时能 3、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗?(??????) ?A、喜欢?????B、不喜欢?????C、有时讲? 五、课外阅读时间调查 1、每天课外阅读的时间为多少小时?(?????????) A、无??B、半小时以内??C、半小时--1小时??D、1小时以上? 2、你希望学校安排课外阅读的时间吗?(????????) ?A、很希望?????B、比较希望??????C、随便???D、不需要?? 六、阅读收获、效果调查 1、你认为读书对学习有帮助吗?(????????) ?A、没帮助??????B、有些帮助???C、帮助很大? 2、你觉得读书有哪些益处?(????????) ?A、扩大知识面??????B、提高学习成绩? ?C、能积累好多优美词句?????D、好玩

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