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折纸社团活动计划 2014—2015 第一学期 建设路小学 2014 年 9 月 折纸小组活动计划 一． 设计说明 折纸艺术在我国源远流长，历史悠久。折纸活动是指利用普通 的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活 动。折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是低年 级学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼低年级学生的手部肌肉， 又能促进低年级学生大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是 经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的 勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合低年 级学生好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”，低年级学生 心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。 所以，我们设了折纸活动特色教育课程。 二． 活动目标 1． 了解本班低年级学生发展情况下,注重低年级学生的经验积 累,开展多种活动方式、方法，加强低年级学生与老师、低年级学生 与低年级学生之间的互动学习。 ．在低年级学生的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创低年 级学生的思维，使之成为新的主题内容。 ．在折纸操作活动中，培养孩子的创造能力、动手能力。 ．注意提醒低年级学生养成良好的操作习惯，加强低年级学生 对各种折叠方法和剪、画的使用，培养孩子参与折纸活动及用辅助 材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。 5．在日常生活中，鼓励孩子有意识的