氧气的性质第1课时.pptVIP

课题2 氧气 教学目标 1.认识氧气的化学性质，知道氧气能与许多物质反应 2. 学会描述化学反应中的现象，并书写文字表达式 一、氧气的物理性质 现象观察及描述的方法： 讨论 1、木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？ 2、硫和细铁丝在氧气中燃烧时，瓶底均预先放了水，原因分别是什么？ 明确：1.这说明氧气的浓度越大，可燃物燃烧得越旺。 2.（1）吸收二氧化硫，防止污染大气。 （2）防止溅落下来的生成物炸裂集气瓶底。 完成课本P36 T1-2 谢谢！本节授课完毕！ * * * * 一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、溶解性等。 1. 色、味、态： 2. 密度： 3.溶解性： 4.三态转化：101kPa下 标准状况下无色、无味的气体 比空气密度略大，1.429g/L 不易溶于水 气体无色 液体 淡蓝色 固体 淡蓝色 雪花状 -183℃ -218℃ 0℃和101.325kPa 2 氧气的化学性质 (1) 氧气能使带火星的木条复燃 把带有火星的木条伸到集气瓶中， 若带火星的木条复燃，则证明气体是氧气。 应用：检验氧气 实验操作 实验现象 结论 变化前 （色味态） 变化中 （一，光或焰，二， 热） 变化后 （三，生成物的色味态） （2）硫跟氧气反应 现 象： (1)在空气中燃烧发出