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- 2020-03-09 发布于江苏
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3. 古诗三首教学设计
年
六年级 学科 语文 制定日期 课型 新授
级
课 教学
古诗三首 主备人 2
题 时间
识字与写字
认识本课生字,能正确读写词语
目标
教
1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。
学
阅读目标
目 2 、借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物。
标
习作目标及
情感态度与 体会作者表达的思想感情
价值观
1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。
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