《哲学与人生》期末试题(A).docxVIP

学号 学号 2015-2016 学年第一学期《哲学与人生》期末试卷 12．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。 （满分  100 （A） 分， 60 分钟完卷） A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄 13．以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是( )。 A．物质 B.意识 C．社会 D.精神 班级： 姓名： 一、单项选择（共 15 题，每题 2 分，共 30 分） 1.判断新事物的标准是（ ） 得分： 14.下列运动观错误的是（　　）。 A．物质是运动的 B．运动是绝对的 C．运动是相对的 动  D．运动是物质的运 A.出现的时间 B.形式的新颖 C.是否符合事物发展的规律 D..现象的新奇 15.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日 14 2．事物发展的动力和源泉是（ ） A．联系 B.矛盾 C.发展 D.内因 时起，启用 8 架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。 3．理想与现实的关系是（ ）A.对立 B.统一 C.没关系 D.既对立又统 这说明（　　）。 姓名 一 4．人与物的根本区别是（ ） A.人有主观能动性 B.人有客观性 5．下列说法正确的是（ ）  C.人会说话  D.人会使用工具 ．人可以认识、利用自然规律 ．人可以任意改变和废除自然规律 ．人的主观能动性是不受限制的 ．人可以创造自然规律 二、多项选择题（共 10 题，每题 1、5 分，共 15 分。） 1．坚持一切从实际出发须做到（ ） 密封线 A.规律是主观的 B.规律是客观的 C.规律是可以改变的 D.规律不可认识 密封线内不要答题 密封线 密封线内不要答题 6．“废品降价了，没人要，都是美国次贷危机闹的”这说明事物之间是（ ） ①.把客观实际作为出发点、立足点，想问题、办事情的根据 ②.坚持主观与客观相符合 ③.探寻和把握事物发展的内在规律，做到实事求是 A.相互联系的 B.相互矛盾的 C.相互发展的 D.没有关系的 ④ .坚持以自己的感觉为主，发挥主观能动性 7．下列说法错误的是（ ） A .①②③ B .①②④ C. ②③④ A.现象和本质是对立的 B.现象和本质是统一的 C. 现象是抽象的 2.人生是自觉能动的过程体现在（ ） 8.认识事物本质的先导是（ ）A．实践 B.现象 C.主观能动性 D.想象 ①人生的存在和发展是能动的过程 ②. 自强、自立的过程 9．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。 ．人是无法真正认识事物的 ．客观事物是不断变幻的 ③.实现人生意义的过程 A . ①②③ B .①②④ 3.建立真正的友谊须做到（ ）  C. ①②③④ ④.把自身潜能变成现实的过程 C．人的主观认识是受到客观条件限制的 D．客观条件不能限制主观认识 ①.善于辨别“益友”和“损友” ②.用心维持和呵护友谊 10．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（ ）。 ③.以自我为中心 ④. 交往要把握一定的度 A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点 A . ①②③ B .①②④ C. ①②③④ 11．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 4.人生发展中不可避免的两种境遇是 ( ) ①,成功 ②.失败 ③.顺境 ④.逆 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格 境 第 1 页，共 6 页  第 2 页，共 6 页 A . ①② B .③④ C. ①②③ 5.自觉能动性又称主观能动性是人区别于动物的根本特点。 （ ） 5.下列属于逆境的影响有（ ） ①.为人生顺境提供机遇和有利条件  ②.使人沉浸在安逸之中 6.联系时普遍存在的，但是客观的，想它存在就存在。 （ ） 7.发挥人的主观能动性会受到客观条件的制约。 （ ） ③.可以磨练人的意志 ④.可以催人奋进 8.发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进的上升的运动。 ( ) A . ①② B .③④ C. ①②③④ 9.矛盾就是指事物之间或事物内部两方面之间的对立、排斥关系。（ ） 6.矛盾的两种基本属性是（ ） ①.发展 ②. 对立 ③.联系 ④.统 10.认识是实践的基础，是一切科学的来源。 ( ) 一 A . ①②  B .③④  C. ②④ 11.量变是质变的前提和必要条件，质变是量变的必然结果。 （ ） 12.真象是从正面表现本质的现象，假象是本质在特定条件下的一种从反面的歪