定语从句（II）导学案.docVIP

定语从句（II）导学案 学习目标：1. 学习关系副词引导定语从句的用法 2．在定语从句中正确使用关系副词when, where和why 3. 合作探究、大胆质疑；限时训练，日事日清；激情投入学习，享受攻克难关 的快乐。 学习重点：在具体语境中正确使用关系副词。 学习难点：1. 如何在定语从句中正确使用关系副词。 2. 自主观察、分析、总结关系代词与关系副词的选取原则 【课前预习】 语法热身：在第五单元的阅读文章中找出以when, where ,when和prep+which/whom引导的定语从句，并大声朗读。 (相信自己可以的) 1. The time I first met Nelson Mandela was a very difficult period of my life. 2. The school I studied for only two years was three kilometers away. 3. This was a time one had got to have a passbook to live in Johannesburg. 4. The day Nelson Mandela helped