湘版科学小学四年级教材培训交流.pptVIP

湘版科学四年级教 材 介 绍 大家好！有机会和大家对湘版教材进行交流十分高兴 1.教师用书已说明白的内容不讲。 2交流应成为互动讨论式的活动。 3. 时间安排 4.所发表的意见只是个人的理解，以教材和教师用书为准。 5. 本次活动要做个人评价。 教材培训评价 教材培训评价标准 内容提要 一. 教材整体情况回顾 二.. 四年级教材整体介绍 三. 科学探究中学生活动的核心内容 四. 教学设计的技艺 五. 四年级上册教材分析 六. 教学中应注意的事项 七. 四年级下册教材简略分析 一.教材整体情况回顾 课标所强调的基本理念 2. 科学学习要以探究为核心 3. 湘版科学教材的整体情况 4. 湘版科学教材的特色 5. 教材的结构 1.课标的基本理念 科学课程要面向全体学生 学生是科学学习的主体 科学学习要以探究为核心 科学课程的内容要满足社会和学生双方面 的需要 科学课程应具有开放性 科学课程的评价应能促进科学素养的形成 和发展 2.科学学习要以探究为核心 1.）科学探究既是小学生科学学习的学习目标,又是小学生科学学习的主要学习方式 2）.科学探究即科学研究的基本方法之一 假说演绎的认识方法; 自然教材提出为:科学认识程序 3）如