《零件的钳加工》学习任务设计方案.docxVIP

学习任务设计方案 专业名称 机床切削加工 一体化课程名称 零件的钳加工 学习任务 新的学习和工作环境 认识 学时 18 学时 学习任务描述 了解工作场地的环境、设备管理要求，穿戴符合劳保要求 的服装，并能按现场管理规范要求清理场地，归置物品，按 环保要求处理废弃物。 与其他学习任务 的关系 通过本任务的学习，认识钳工工作场地，为能安全使用 钳工常用设备和工具打下基础。 学生基础 身心健康，有一定动作协调能力。 具备一定的形体认识能力。 具备一定的数学计算能力。 具有一定的文字、语言表达能力。 学习目标 1.感知钳工的工作现场和工作过程，说出钳工场地的设备， 并与工作人员沟通了解设备的名称和功能 2.能认识工作环境的安全标识。 3.能通过安全教育考试，树立严格遵守安全规章制度，规范 穿戴劳保用品的意识。 4.能认知钳工工作特点和主要工作任务。 学习内容 1.观看钳工及机加工工作资料视频，进行专业认知。 2.了解常用设备的名称、规格及功能 3.钳工工作场地安全操作规程。 4.车间管理规章制度。 5.现场管理 1 教学条件 工具：錾子、榔头、锉刀、锯弓、锯条、麻花钻、砂布、划 针量具：游标卡尺、刀口直尺、刀口角尺 材料：机油、棉纱、毛坯（45#或 T10)。 教具：工艺模型、制图教具 设备：台钻、钻床、砂轮机、钳桌、台虎钳 资料：台钻和砂轮机安全操作规程、车间管理规章制度、现 场管理制