【统编人教版】小学四年级上语文第六单元优质精品课教案.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 18 页 18　牛　和　鹅 【教学目标】 知识与技能: 1.正确认读、书写本课的生字、词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学着抓住有关语句,体会人物的心情。了解课文蕴含的道理。 过程与方法: 　　学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,体会人物的心情。 情感态度与价值观: 　　认识到从不同的角度看问题,得到的结果也不同。 【教学重点】 　　学会抓住重点词句,特别是人物的动作、语言、神态等描写,体会人物的心情,理解课文蕴含的道理。 【教学难点】 　　理解“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!”这句话的含义。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】2课时 第一课时 【课时目标】 1.能正确、流利地朗读课文。 2.认识本课的生字词。 【教学过程】 一、激发兴趣,导入新课。 1.出示课件1:同学们,让我们来欣赏两幅图片,你们看这是什么?(牛和鹅)是的,在你的印象中,牛和鹅有什么特点呢? 2.今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》,并说说你从中可以得到什么启发。(板书:18　牛和鹅) 设计意图: 　　让学生走进课文,激发学习兴趣。 二、初读课文,整体感知。 1.学生自由读课文,注意读准字音,认清字形,把课文读通顺。 学生读文、识字,教师巡视指导,板书学生询问的生字。(如:拳、捶、怖) 设计意图: 　　能正确