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- 2020-03-10 发布于河北
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1992年 1998年 2000年 1995年 1904年 1900年 找闰年 日 一 二 三 四 五 六 1初二 2世界湿地日 3初四 4立春 5初六 6初七 7初八 8初九 9初十 10国际气象节 11十二 12十三 13十四 14元宵节 15十六 16十七 17十八 18十九 19雨水 20廿一 21廿二 22廿三 23廿四 24廿五 25 26 27 28 ? 1900年二月月历 ???? c、介绍让学生愉快记忆大小月的方法 A拳头记忆法(让学生互相用拳数,互相交流练习) : B歌谣: 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十二 十一 一三五七八十腊 三十一日永不差 四六九冬三十天 平年二月二十八 每逢四年闰一日 要在二月把一加 年月日歌诀 4、小结:今天你学到什么?请你说一说。 (让学生自己结合板书进行总结,培养学生的总结概括能力,使所学知识条理化、系统化。) 5、运用知识解决实际问题 A基础知识: B趣味题: C生活实际问题(在年历上标出你的生日父母的生日极其他家庭成员的生日) 本环节考察学生对基础知识的掌握情况,通过趣味题及生活实际问题使学生知道数学 来源于生活,应用于生活。同时,在这 一环节中渗透爱心教育。 1 52 填空 7 3
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