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- 2020-03-10 发布于河南
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高安市第二小学电子备课表
五 年级 数学 学科
课题: 梯形的面积计算练习 主讲人:江花子
教学目标:
1.进一步掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确解决简单的实际问题。?
2.通过量一量、算一算、剪一剪、议一议等方式加深对所学知识的理解。
教学重、难点:能运用公式正确解决简单的实际问题。
教学用具:
课件、网络资源链接:
教学过程:
一、复习引入?
1、梯形的面积公式是什么?是怎样推导出来的?
2、梯形面积公式和三角形的面积公式有什么相同点和不同点,为什么都要“÷2”?
3、用两个完全一样的梯形,拼成的一个平行四边形的底是12分米,高是5分米,每个梯形的面积是( )平方分米。
二、基础练习
1、填空
两个完全相同的梯形可以拼成一个( )。这个平行四边形的底等于( )。这个平行四边形的高等于( )。每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的( ),因为平行四边形的面积等于( )所以梯形的面积等于( )。
2、应用公式解决实际问题
一条新挖的渠道,横截面是梯形,渠口2.8米,渠底宽1.4米,渠深1.2米,横截面的面积是多少平方米?
3、课本练习十七第3题。
三、指导练习
1、教学练
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