植物组织培养第二章植物组织培养基本原理.pptVIP

第二章  植物组织培养的基本原理;本章内容提要： 一、植物细胞的全能性 二、植物细胞??分化 三、离体培养植物细胞脱分化和再分化 四、植物离体分化过程的类型 五、愈伤组织 六、植物胚状体;一、植物细胞的全能性;细胞全能性实现途径： 1）以植物的体细胞为材料 2）以植物性细胞为材料 3）原生质体 4）体细胞杂交 5）转基因细胞 植物细胞全能性的内因： 动、植的区别:（1）营养方式 （2）代谢类型 （3）发育方式 ;二、 植物细胞的分化;三、离体培养植物细胞脱分化和再分化;2、离体培养条件下脱分化和再分化的时期 1）诱导期 2）分裂期 3）分化期;3、植物细胞的脱分化和再分化的条件 1）机械隔离和生理隔离 2）植物激素的作用;4、再分化的类型;四、植物离体分化过程类型;2.?丛生芽增殖型（不定芽型） 茎尖或初代培养的芽，在适宜的培养基上诱导，不断发生腋芽而成丛生芽，然后再转入生根培养基，诱导生根成苗，扩大繁殖。 优点：从芽到芽，遗传性状稳定，繁殖速度快。;三角紫叶酢浆草的丛生芽增值型;陈传红 制作;3、 器官发生型 从植物叶片、子房、花药、叶柄、胚轴等诱导出愈伤组织，从愈伤组织上诱导不定芽或根来，最后形成再生植株的过程。 优点:繁殖速度快； 缺点:但可能会发生变异，用于良种繁殖时要注意。;4、胚状体发生型（器官型之二） 从植物叶子、子房、花药、胚珠、叶柄等诱导体细胞胚胎发生。其发生及成苗过程类似合子胚或种子。 优点：胚状体具有数量多、结构完整、易成苗和繁殖速度快的特点，是植物离体无性繁殖最快的方法，也是人工种子和细胞前提，受到国内外的普遍重视。 缺点：机理尚不清楚，有的还存在一定变异；良繁时要先经过试验后才能在生产上大量应用。;植物胚状体发生过程;5、原球茎型 兰科等植物的培养属于这一类型，原球茎（protocorm）是缩短了的、呈珠粒状的、由胚性细胞组成的、类似嫩茎的器官。 培养兰花的茎尖或液芽可直接产生原球茎，可以分化成植株，也可以继代增殖产生新的原球茎，这取决于条件和培养基。;兰花 原球茎型发生过程;五、愈伤组织;六、 植物胚状体;植物胚状体的概念 胚状体起源：非合子细胞（体细胞） 途径：离体培养 形成与发育过程类似与种子胚（球形胚、心形胚、鱼雷胚、成熟胚） 植物离体培养中器官发生的四种基本形式 1、先根 后芽 2、先芽 后根 3、先愈伤组织 后芽和根 4、细胞脱分化后形成类胚结构;胚状体的类别和特点 1、类别（按来源分） 1）体细胞胚 离体培养条件下，来源与各个器官及他们的组织和细胞，染色体组二套，可发育为正常可育植物体； 2）生殖细胞胚 离体培养条件下，来源与大孢子细胞和小孢子细胞，染色体组一套可发育成单倍体植物，加倍后可育； 3）三倍体胚 源于胚乳细胞，染色体组三套，不育。;胚状体的特点： 1、两极性； 2、胚状体与培养的供体外植体的维管组织 无直接联系。;作业与 探究;