《雨巷》导学案及答案.docxVIP

2《雨巷》导学案(课时 1) 【学习目标】 反复朗读，能体会本诗的意境美。 能理解诗中主要意象的作用。 能背诵《雨巷》。 【学习重点】分析“雨巷”“我”“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征意 义。 【学习方法】诵读法 探究法 【自主学习】 一、《雨巷》背景知识： 1.现代诗派简介 “现代诗派”得名于施蛰存主编的《现代》文学月刊，围绕这个刊物并创 作诗歌,风格相似的一群新人，被称为现代诗派。20 世纪 30 年代中期是现代诗 派的鼎盛时期。它是对象征诗派与新月诗派变革性的继承与发展，它的核心是” 象征主义”。 2.作者简介 戴望舒（1905—1950），原名戴梦鸥。浙江杭县人。1923 年秋入上海大学 中文系。1925 年加入共产主义青年团，做宣传工作。1928 年在上海与人合办书 店，出版《无轨列车》半月刊。被查封后改名水沫书店，出版《新文艺》月刊。 1931 年加入中国左联。1932 年自费赴法国，在里昂中华大学肄业。一年后到巴 黎大学听讲，受法国象征派诗人影响。1935 年回国。次年创办《新诗》月刊。 1938 年避居香港，主编《星岛日报》副刊《星座》及诗刊《顶点》。还曾主编 过《珠江日报》和《大众日报》副刊。同时组织“文协”香港分会并任理事。 1941 年，日本占领香港后曾被捕入狱，受伤致残，表现了高尚的民族气节。 1949 年回到内地在国际新闻局法文组从事翻译。1950