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二年级数学教案简单的乘法应用题 　　教学内容： 义教课程标准 〔人教版 〕数学二年级上册 59 页例 6 教学目的： 1、学会用乘法解决生活中的简单实际问题。 2、进一步提高学生收集数学信息，发现数学问题的能力。 3、通过解决问题，树立学生的自信心，增强对数学学习的兴趣。 教学重点、难点： 学会用乘法解决数学问题的，提高解题能力。 教学过程： 【一】复习旧知铺垫孕伏 1、开火车学生做5 以内的乘法口算练习。 2、出示练习根据加法算式写出乘法算式 4＋4＋4＋42＋2＋25＋5＋5＋5＋53＋3 [设计意图]复习相关的旧知，为用乘法解决问题做好相应的准备。 【二】小组合作解决问题 1、创设情景，引入新课。 小朋友，森林里的小动物为了度过寒冷的冬天正准备盖房子呢。 他们请来了力气最大的小象，帮他们运送木头，你们看他们来了！ 2、引导观察主题图，并提出相应的数学问题。同学们，从图上 你发现哪些数学信息呢？根据这些信息你能提出什么数学问题？ [设计意图]创设学习情景激发学生学习的积极性。 3、合作解决问题，这位同学提出了一共运了多少根木头？这个 问题大家能够试一试，并把你的想法在4 人小组内交流。 4、汇报各组的想法，教师根据学生的汇报进行板书： 2＋2＋2=6〔根 〕 32=6〔根 〕23=6〔根