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二年级下册竖式与试商数学教案 　　为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网 小编与大家分享二年级下册竖式与试商数学教案，希望大家在学 习中得到提高。 第六单元 有余数的除法 第二课时：竖式与试商 教学目标 1.在操作中建立有余数除法的竖式表征形式与其他表征形式 的联系。 2.在比较中理解除法竖式。 教学重点 掌握有余数的除法竖式的写法。 教学难点 理解除法竖式中各部分所表示的意义。 教学过程 【一】学生活动，运用旧知解决问题 (一)呈现题目，明确题意 13 根小棒，每 4 根分一组，结果怎样? 问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。 2. 〝13根小棒〞指的是什么? 3.〝每 4 根分一组〞什么意思? 问题：结果怎样呢? 自己动手试一试。 提示：可以摆一摆，画一画，写一写。 (二)交流想法，解决问题 13 根小棒，每 4 根分一组，结果怎样? 问题：结果怎样呢?你是怎么知道的? 【二】研讨竖式，理解各部分含义 (一)尝试书写，交流想法 13 根小棒，每 4 根分一组，结果怎样?