2009-2010-1音乐三年级渗透德育教案.docVIP

2009-2010学年度第一学期 音乐三年级渗透德育教案 《我们的学校亚克西》 ??教学目的： 1．指导学生很有感情的演唱歌曲《我们学校亚克西》，感受新疆的歌曲风格。 2．?通过读、拍、唱x x x这一节奏，使学生认识并掌握这一节奏?。 3．??通过演唱歌曲、律动、歌表演，增强对歌曲的理解与表现，启迪学生的想象力，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 教学重点、难点： 1、x x x节奏的读、拍、唱的练习。 2、感受新疆歌曲活泼风趣的风格特点。 ?教具准备：钢琴、录音机、歌片、等。 ?教学过程： 一、? 情景导入 随老师的节奏火车走进教师 师：同学们好，欢迎回到音乐课堂，想搭上老师的节奏火车去旅游？（想）那就快快跟上我的节奏火车，千万别掉队了。 x x x x x | x x x x x | 师：停！咱们的第一站到到了，你们听是什么在欢叫啊？ 二、?寓教于乐 1． 拍一拍(出示童谣卡片) 咯咯哒 咯咯哒 |母鸡 下蛋| 啦 0| 咯咯哒 咯咯哒|母鸡 下的蛋 | 真是 大 || 师：你们猜这是什么地方呀？对呀！是养鸡场，我们也来模仿鸡的语言，和它们一起庆祝吧！（导出节奏 xxx ） 注意：要求读拍 xx 时要重些， x要轻些。 师：我们要跟母鸡说再见了，快踏上节奏火车，我们看看下一站到什么地方。 2． 听一听 师：听，我们到的第二站