书法教学实施方案.pdfVIP

学校书法教学实施方案 2011-2-23 学校书法教学实施方案 写字是人的一项重要基本素质，而书法教学是学校教育工作中的一项重要内容，它具有 育德、启智、养心、健身、审美的功能，传承和弘扬中华民族优秀传统文化艺术，提高人的 审美能力。中小学阶段是一个重要的发展时期，抓好中小学阶段的书法教学，促进学生良好 的写字习惯、写字品质、写字技能的形成，这对培养和塑造具有全面素质的未来公民将会产 生积极的影响。 一、指导思想 根据教育部 《基础教育课程改革纲要 （试行）》及 《关于在中小学加强写字教学的若干意 见》精神，为进一步传承祖国优秀传统文化，丰富学生的文化底蕴，提高学生的汉字书写能 力，以 端正写字，方正做人 为主旨，培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣，促进学 生的性格、态度、气质、情怀等内在品质的提高。 二、书法教学的基本原则 1 、面向全体学生的原则。 书法教学应关心每一个学生， 使每一个学生达到写字的基本要 求，落实 面向全体、三字并举、整体联动、重在迁移 的基本策略。 2 、个性发展的原则。 我们承认学生的差异。 要求学生在