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二年级数学下册年末试卷分析 　　本次试卷基本上蕴盖了本册数学的基础知识点,注重考察学 生的双,重视考察学生灵活多样应用知识的能力及数学思考和解 决实际问题的能力,从卷面看本次试题可分两大类,第一类基础知 识 ,通过填空,选择，口算,计算等形式检测,第二类是实际问题 解决的能力,通过应用题,试一试等表达。 一考试基本数据统计 本次全年级参加人数:178人,平均成绩 89 分 及格率 98％ 优秀 率 58％ 二.试题具体情况分析 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常 好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生 初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生 良好思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型， 让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失 分严重。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、计算，用不同方法 计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好 好培养。 3、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活 运用知识 让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生 用自己的智慧去解决问题，表达了浓浓的人文关怀。 4、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。例如：第 五大题的第 2.3 小题，笑笑上