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- 2020-03-11 发布于河南
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如何提高初中生的英语阅读水平
一、激发学生的阅读兴趣
兴趣是最好的老师,是提高学生阅读能力的有效途径。积极培养初中生英语学习兴趣,在英语课堂内,教师应将主动权交还给学生,时刻关注学生情感态度的发展,利用多种形式的教学方式,激发学生积极主动地参与课堂的各项活动,与老师进行良好的互动,从而达到提高学生阅读水平的目的。
二、掌握丰富的词汇、句型
词汇、句型是阅读的基础,让学生牢记词汇和句型,能提高阅读的效率。在阅读过程中减少阻碍。首先,要掌握好课堂内的词汇,单纯的记忆单词,容易忘记。将单词放在句子中,不仅记住了单词,也记住了单词的用法。其次丰富的词汇来源于大量的阅读。通过阅读不同题材、类型的文章,获得词汇、句型。
三、扩大学生的阅读量
词汇量对于学生阅读能力有着很大的影响,通常情况下词汇和阅读的速度是成正比的,学生词汇量的扩大要从扩大阅读量开始,学生进行大量的阅读,不仅能够对已经学习过的词汇和语法进行巩固和复习,而且还能够增加学生的词汇量,拓宽学生的知识面,使学生能形成一定的语感。同时还可以复习学过的句型和短语,这样,他们既温故又知新了。
养成好的阅读习惯 在阅读过程中,要有良好的习惯。阅读时一定要专心致志、聚精会神,不能边聊天边阅读,也不能边阅读边干别的事。对于不同内容的阅读材料,可以采用不同的阅读方法。如对于重点的文章、精彩的段落、典型句式要精读,即逐字逐句地熟读深思,达到
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