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周次 锻炼活动内容 活动形式
1 老狼老狼几点钟 跑
2 木头人 走
3 小熊过桥 平衡
4 大皮球 跳
5 送食物 钻、滚、爬
6 走小路 平衡
7 跳高高 跳
8 小动物找家 走
9 开飞机 跑
10 放鞭炮 跳
11 开火车 平衡
12 蚂蚁搬豆 走
13 把沙包捡回来 跑
14 毛毛虫 爬
15 采蘑菇 走
一.现状分析
我们小班孩子存在以下这些现象。
1. 大部分幼儿的体育运动能力、 体能方面不够理想, 身体不够协调。
2. 户外活动时候, 教师对幼儿有目的的体育运动组织, 没有很好的体
现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
3. 幼儿对体育运动的兴趣很高, 但是随意性很强, 乐于参加各种带竞
技性的体育活动。 4 .幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜
欢表现自己,喜欢扮演各种角色。 根据以上这些情况,我们将在今
后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,各班老师根据本
班实际情况以及每名幼儿的不同个性, 重视促进幼儿的发展, 对幼儿
实行有计划、有目的的教育。本学期本年级组老师将以热心、耐心、
细心的工作态度, 使所以的孩子能适应幼儿园的学习生活, 在各方面
都有所进步和提高! 二.小班幼儿年龄特点
1. 学习按指令行动,生活自理能力增强。 2. 行为明显受情绪支
配。 3. 对他人的情感反映敏感性增强。 4. 动作协调性增强。 5. 模仿
性强
三 . 活动目标
1. 培养幼儿对体育运动的兴趣, 愉快的参加各项体育活动, 增强自己
的体质。愿意参加各种身体锻炼活动,体验身体活动的愉悦 2. 培养
幼儿的自信心。
3. 针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面
的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。
4. 培养幼儿同伴间合作能力, 遵守活动规则, 增强自我保护意识。 5、
有初步的安全和健康知识,知道关
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