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- 2020-03-12 发布于河南
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临夏县三角中学课时计划
学科:数 学 授课班级:八(5、6) 教师:崔晓霞
第 周 星期 第 节 第 一 阶段 总第 节设计日期:2012 年9 月 日
12.2.1作轴对称图形(二)
学习目标:
1、能够作出一个图形经轴对称变换后的图形。
2、能够用轴对称的知识解决相应的数学问题
教材分析
学习重点:作轴对称图形
学习难点:用轴对称知识解决相应的数学问题
学习过程:
一、复习回顾:
1、由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形,这个图形与原图形
的 、 完全相同
2新图形上一个点,都是原图形上的某一点关于直线l的 点
3、由一个图形作关于直线轴对称图形的步骤。
二、用轴对称知识解决相应的数学问题
1、 学生完成课本41页第一题和45页第一题
师巡视指导。
2. 提问个别学生回答作图的依据
3. 由学生回答画垂直平分线的方法和画角平分线的方法
4. 由几名学生上台扮演,并总结画法。
2、探究:要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A,B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?
分析:让学生独立思考片刻后,请学生小组合作,任意取点探究。在直线L同侧到两点距离之和最短的点的位置是:作其中一点关于直线L的对称点,此对称点与另一点的连线与直
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