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从中考化学试卷谈课改 　　新课改后的第一次中考后，有些学生反映化学太难考了，题 目怎么那么陌生？看起来容易得分的题目，怎么答起来就是很费 劲…… 试题是否真的很难？学生心目中的 〝难〞的尺度是什么？ 化学分数会很低吗？笔者在见到试卷时，感叹试题的灵活新颖之 余，静心回味，整份试卷其实除了化学用语和一些基本知识和技 能之外，都旨在表达课改理念：化学与生活密切相关；主动探究 和创新精神；注重实验。学生所谓的 〝难〞很大程度上是相对于 〝做过的、熟悉的〞即是 〝容易的〞来讲的。当然这也反映了学 生对于新教材要求的勤于思考、主动探究、勇于创新等综合素质 水平方面的欠缺，这有待于在今后的整个教育改革大潮中与时俱 进。以下是本人由中考试题联想到的课改问题的几点体会，与大 家交流商讨。 【一】试题较新，知识点稳定 试题的 〝新〞，几 乎从头贯穿到尾，成品题几乎见不到，即使是极少数旧题也进行 了新包装或改造，渗透了科学素养和人文思想。例如：选择题第 6 题，最简单的铁丝燃烧的现象也渗透了哲学观点，看起来似曾 相识，【答案】倒不难确定。而第 14 题、第 24 题 〝新〞得使学 生有点不知所措。其实第 14 题，只要熟悉基本知识点──分子 的性质和氨基酸来源，即可用排除法确定A 为正确 【答案】。第 29