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- 2020-03-12 发布于河南
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《动物聚会》
学生学习活动单 编号:SX004
班级
二年级 班
组名
姓名
日期
月 日
学 习
目 标
1、结合“动物聚会”的情境,会提出问题并应用所学数学知识解决。
2、会用乘法解决生活中的简单的实际问题,进一步体会乘法运算的意义。
课 前
准 备
(一)自主学习我最棒
1、填一填
5+5+5=( )×( )
2+2+2+2+2=( )×( )
4+4+4+4=( )×( )
2、观察课本情境图,你能提出哪些数学问题?
?
?
?
自我评价: ( )
( )
( )
(二)合作探究我能行
观察情境图,解决问题,列算式并说出算式表示的意义。
(1)一共有几只小鸟?
(2)一共有几个松果?
(3)一共有几个萝卜?
(4)一共有几个桃子?
(三)巩固训练我收获
1、完成课本第8页连一连。
2、完成第9页说一说。
3、完成课本
4、
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