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三年级英语导学案 授课年级 三年级 学科 英语 授课教师 董琴梅邓娟 课时 共 1 课时 第 1 课时 课 型 综合问题解决课 多媒体使用 一体机 光盘 授课时间 课 题 《Lesson13 I’m Hungry!》 教材分析 本课是第三单元的第一课，主要教会学生学习食物名称，并会用日常用语进行表达自己的愿望。 学生分析 学生的学习积极性较高，喜欢通过活动记忆单词。 教学目标 知识与技能 1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food ? 2、能理解并能口头运用 句子?I’m (hungry/thirsty)， 过程与方法 能够在真实的 环境中表达自己的需求。? 情感态度 与价值观 初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。 重难点 重点 本课的四个单词和句子 难点 本课的四个单词和句子 教学方法 讲授、练习 教学准备 学生用小卡片 录音机和磁带，手偶， 教师用卡片和张贴画，实物 教学过程设计 教学环节 教 师 行 为 期望的学生行为 时间分配 媒体应用 创设情境 导入新 1.Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？?2.师生同唱“I Love You”， （可以边做动作边唱）? 3分钟 多媒体 新知呈现 Presentatin 1.Look at the pictu