62普查和抽样调查导学案2.docVIP

PAGE PAGE 1 6.2普查和抽样调查导学案2 姓名 小组 教学目标： 了解普查、抽样调查、总体、个体这些基本概念。 重难点：掌握普查与抽样调查的区别与联系，了解总体、样本及个体之间的关系。 一、自主学习： （1）普查的定义：这种为了特定目的而对所有考察对象进行的全面调查，称为普查。 （2）总体（population）：其中所要考察对象的全体称为总体。 （3）个体：组成总体的每个考察对象称为个体（individual）。 （4）抽样调查（sampling investigation）：从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查。 （5）样本（sample）：其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。 （6）样本中个体的数量叫做样本容量。 二、合作探究 ［例2］为了考察龙洲九年制学校七年级同学每周干家务劳动的时间.指出总体、个体。 调查目的：龙洲九年制学校七年级同学每周干家务劳动的平均时间.（采用普查方式） 总体：龙洲九年制学校七年级全部同学每周干家务劳动的时间。 个体：符合条件的每一个同学干家务劳动的时间。 能力提升 3.说明在以下问题中，总体、个体、样本各指什么？ （1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间. 解：总体：该校学生每天参加课外体育活动时间的全体. 个体：每个学生每天参加课外体育活动的时间. 样本：所抽查的20名学生每天参加课外体育活动的时间是从总体中抽取的一个样本. （2）为了了解一批电池的寿命，从中抽取10只进行试验. 总体：这批电池寿命的全体. 个体：每个电池的寿命. 样本：抽取的10个电池. 调查方式：抽样调查. 四、小练笔 下列调查，适合用普查方式的是( )． A、了解一批电视机显像管的使用寿命 B、了解某河段被污染的程度 C、了解你们班同学的视力情况 D、了解人体血液的成分 为了解某市7万名初中毕业生中考的数学成绩，从中抽取了考生人数的10％，然后对他们的数学成绩进行分析，对这次抽样调查描述不正确的是( )． A、每名考生的数学成绩是个体 B、样本容量是7 000 C、10％的考生是样本 D、7万名考生的数学成绩是总体 3、某课外兴趣小组为了解所在地区某影片的受欢迎状况，分别进行了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（ ） 在公园调查了100名游人的评价 B、在电影院里调查了1000名观众的评价； C、调查了10名邻居的评价； D、利用问卷方式随机调查了该区10%公众的评价。 4、练习： 为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是＿＿＿＿，而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是＿＿＿＿．全市七年级学生体重的全体是＿＿＿，每个七年级学生的体重是＿＿＿，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个＿＿＿，样本的容量是＿＿＿ ． 五、课堂练习 课本P162 随堂练习 六、作业布置 课本P163 习题 6.2 1、4 七、你的收获 。