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倒计时：物理练习应试宝典 　　物理：构建自己的知识框架图 教师：王忠明 〔省级科研名师、长春市物理学科中心组成员、市 优秀教师、省实验中学高三物理备课组长 〕 王老师认为，在考前最后这一段时间，同学们需要在头脑中构建 一套符合自己的框架图，并在框架的基础上不断填充内容，比如 «万有引力与航天»一章，很多同学的体会是公式过多不好掌握。 那么，不防建立这样的知识框架 〝【二】【一】二〞即两个定律， 〝开普勒定律〞和 〝万有引力定律〞，一个模式， 〝中心天体〞 与 〝环绕天体〞，两颗卫星， 〝近地卫星〞和 〝同步卫星〞。 进一步填充内容，比如对于一个模式主要研究的问题集中在， 心天体的质量、密度；环绕天体的运动学参量 〔线速度、角速度、 周期等 〕和整体的能量等。 每年高考结束后，都有一些同学因为题目看不懂或是没有理解题 意而造成失分。究其原因就是高考真题与平时模拟题在命题语言 上有一定的差别，从而造成学生对高考命题的语言不熟悉。而大 多数同学在以往的复习对真题的使用上更多的是关注这个题目考 查的是什么知识，具体是如何求解的，很少关注高考题中的命题 语言，所以在最后这十几天的时间里好好阅读一下去年和前年的 高考真题，体会并熟悉高考题的