初级中学班主任职级制度考核细则.docVIP

初级中学班主任职级制度考核细则 一、指导思想 为了更加全面贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪，把我校班级管理工作纳入科学化、规范化、制度化的轨道，充分调动班主任队伍的积极主动性，培养学生的组织能力、自理自治能力，树立良好的班风校风，特制定本方案。 二、考核办法： 1、班主任考核分为班主任工作常规、班主任工作成绩、班级常规、班级宿舍常规。 2、班主任工作考核分采用得分制与倒扣分制相结合的方法。 3、实行日检查，月小结，月浮动调配：（班主任月津贴60%坐底，40%作为浮动）每月分一二三等，一等领浮动部分110%，二等领浮动部分的100%，三等领浮动部分的90%。若本月工作按时、按质量完成，利于学校工作顺利开展。各班均领取全部津贴。 4、各班主任按符合职级条件提出相应的评选申报要求，首先评选四级班主任，未选上的加入三级班主任评选，三级未选上的加入二级班主任评选，二级未选上的定为一级班主任。职级班主任一年一评，于七月分确定职级。九月份确定上报四级班主任人选。 三、考核细则 （一）民意测评10分，行政测评10分 （二）班主任工作考核 1、考勤 （1）召开班主任工作会迟到、早退、事假、每一次扣一分，无故缺席每次扣2分。 （2）学校集体活动不按要求参加，一次扣2分，情节严重扣5分。 （3）值周班没有按要求完成学校布置的任务一次扣2分，给学校造成严重影响的一次扣5分 （4）每周到寝室晚巡查2次，少1次扣 1分，多的次数记入行政测评。 （5）集合、集会、课间操无人跟班，未到一次扣1分。 2、计划、总结 没有计划总结每项扣2分，晚交者一项扣1分，内容不祥或抄袭各扣1分。认真及时质量好，每项奖2分。 3、资料表册 （1）学生学籍、班会活动记载、安全教育记录、学生谈话记录、评语等认真祥尽的填写奖5分，少一样扣2分，未能完善一项扣1分。 （2）班主任手册未按要求填写，经常与学生家长取得联系（包括电话联系、家访、来访等）每期不得少于班人上数的50%，完成的奖5分，少一次扣0.5分，超过一次奖0.5分。 4、用体罚、变相体罚、经济惩罚等简单粗暴的手段处理学生，一次扣2分，造成后果自行负责。 5、工作态度 （1）不按学校要求召开班会、不执行学校工作安排，每次扣2分，情节严重一次扣5分。 （2）认真完成各项工作，受到师生员工一直好评，一项奖2分 （3）召开一次班会并有记载一次奖1分。 （三）班级常规 1、学生出勤：学生迟到早退一次扣0.1分，旷课一次扣0.2分（包括两操、集体活动） 2、两操无秩序、喧哗招呼不听一次扣0.2分，做操不认真、动作不规范、不做操，每人次扣0.1分。 3、卫生月评比一等奖6分，二等奖4分，三等奖3分。该得分纳入本学期该班级卫生评比。 4、学风建设，学风浓，学生按时到班做与学习有关的事，学习积极性高，班上辅导老师到位。（以学校行政值周检查记载考核）分为优、良、中、差，分别记6、4、2、0分。 5、板报评比：一月一次一评，一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，该分纳入该班期末板报评比。 6、纪律评比：（平时三操、早辅英语、中午唱歌）月评一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，该分纳入该班期末纪律评比。 7、寝室评比：寝室的卫生、纪律综合月评比为优秀奖所属班级5分，综合寝室一个班奖3分。最后三名寝室一间扣所在班级3分,综合寝室一个班扣2分。分数纳入班级考核。 8、优生任务：达到学校指定目标下限奖5分，超一人奖1分，差一人倒扣1分。优生全镇全十名奖2分，11－100名一人奖1分。 9、学生行为习惯（以下扣分均扣到班级） （1）学生上网吧、游戏厅等娱乐场所一次扣2分。 （2）吸烟、喝酒、打牌一次扣1分。参与赌博影响他人学习、生活一次扣2分。 （3）随地吐痰、乱扔果皮纸屑、瓜子皮等垃圾每人次扣0.5分，违纪学生听从该班卫生安排。 （4）上课睡觉、趴桌子、玩东西、搞手机、玩游戏机等影响课堂秩序一次扣0.5分。 （5）乱叫同学绰号、使用不文明语言不听劝阻者一次扣0.5分。在教学区、生活区乱叫乱喊、强词夺理、恶语伤人且不听劝阻者每人一次扣1分。 （6）无有效证件、班主任或其他老师签字的假条私自出校门者一次扣1分，造成一定影响一次扣3分。 （7）故意损坏公物一次扣2分，并负责赔偿。 （8）不认真完成作业抄本袭作业，考试作弊一次扣2分。 （9）把易燃易爆物品、剧毒物品、管制刀具等危险物品带入学校，每人次扣5分。情节严重的移送司法机关。 （10）参与偷盗、抢劫、赌博、勒索（变相勒索）等事件每人次减5分，情节严重的移送司法机关。 （11）学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。 （12）勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表扬一次奖3分。 10、能积极参加学校组织的各种集体活动，参加一次奖1分，没有参加一次扣1