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北师大版四年级数学下册第二单元 “认识图形”
《四边形分类》导学案
学习内容:北师大版四年级数学上册课本第32—33页的内容
学习目标:
通过观察和比较,知道平行四边形以及梯形的特征。
知道长方形和正方形是特殊的平行四边形。
学习重难点:
知道平行四边形以及梯形的特征,知道长方形和正方形是特殊的平行四边形。
能够正确地区分所学过的平面图形。
学情分析:
学习过程:
一、学前准备。
1.三角形的三条边有什么关系?
2.你还记得什么是平行吗?在下面画出一组平行线。
3.长方形和正方形都有什么特点?想一想,说一说,写一写。
长方形:
正方形:
二、合作探究。
我们学过的图形中,哪些是四边形?
仔细观察下面这些四边形,看一看它们都有什么特点,再把它们分一分。
①④③②
①
④
③
②
⑥⑧⑦⑤
⑥
⑧
⑦
⑤
把你想到的分类方法写一写,再与小组成员互相交流是根据什么特点来分的。
阅读教材中相应部分“智慧老人”的分类方法,从中我们知道:
图形中有 分别平行,这样的四边形都是平行四边形。
图形中 ,这样的四边形都是梯形。
长方形和正方形也是四边形,并且它们都是有 组对边平行,所以它们都符合 的特点,它们是特殊的 。(知道它们特殊在哪里吗?)
三、课内巩固训练。
1.填一填。下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?
图形 是平行四边形;
图形 是梯形。
2.在点子图上按要求画图。
3.操作:只剪一刀。(见教材33页第2题)
四边形4.根据平行四边形、长方形和正方形的特点和它们之间的关系,把它们的名称填写在下面的集合图中。
四边形
( )
( )
( )
( )
( )
( )
5.拼一拼。
下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形?剪下附页2图3中的图形试一试。
6.下面图形中哪些是轴对称图形?剪下附页3图4中的图形,分别折出它们的对称轴。
四、学习体会。本节课的知识你都掌握了吗?写出你的收获或不明白的地方吧。
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